課程資訊
課程名稱
都市與區域發展決策分析
Decision Making for Urban and Regional Development 
開課學期
111-2 
授課對象
工學院  建築與城鄉研究所  
授課教師
林楨家 
課號
Geog7093 
課程識別碼
228 M2710 
班次
 
學分
3.0 
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期二7,8,9(14:20~17:20) 
上課地點
地理405 
備註
本課程中文授課,使用英文教科書。
總人數上限:10人
外系人數限制:2人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程採講授與討論方式,介紹都市與區域發展的決策分析方法,決策內容著重於發展方案的產生與評估,例如土地使用、運輸網絡或公共設施之區位布設。內容包括兩部分:數學規劃(mathematical programming, MP)與多準則評估(multiple criteria evaluation, MCE)。具體主題為:「線性規劃(linear programming)」、「整數規劃(integer programming)」、「多目標規劃(multiple objective programming)」、「不確定性規劃(programming under uncertainty)」、「多準則評估(multiple criteria evaluation)」等理論基礎與方法技巧,並經由案例討論與練習獲得在都市與區域發展決策上的應用經驗。 

課程目標
1.瞭解都市與區域發展決策的量性規範分析方法;
2.具備選擇或建立合適分析方法的能力;
3.獲得實際操作各種常用分析方法的經驗。
 
課程要求
1. 平時表現:課堂參與、簡報、討論。10%;
2. 作業:作業練習。20%;
3. 案例討論:日期標註底線當週,進行1節課的案例討論。由1位同學以15-20分鐘時間進行文獻導讀簡報,剩餘時間由上課同學共同進行討論。每位同學下週均須交書面報告,內容包括:文獻內容簡述、閱讀心得。書面報告使用12號字,單行間距,1頁以上、2頁以內,閱讀心得分量不低於1/2。導讀簡報與書面報告,請就「六、案例討論計畫」,每週所列材料中,任選一項進行。35%
4. 報告I:個人報告。說明:研究問題、文獻回顧(1篇)、決策問題。文獻回顧內容包括:研究目的、方法、結果、心得。決策問題內容包括:背景說明、決策事項(outputs)、給定條件(inputs)、重要關係人、考慮因素。評分重點在系統性、清晰性與創造性。12號字,單行間距,正文8頁以內,文獻回顧不包括心得部分應在2/3篇幅以內。03/28簡報及繳交書面報告。10%
5. 報告II:原則上延續報告I的分組與問題,設計一個模式來分析所定義決策問題。內容包括:研究問題、文獻回顧、決策問題、模式構想、模式設計、所需資料來源。評分重點在清晰性、創造性與可操作性。12號字,單行間距,正文10頁以內。05/02簡報及繳交書面報告。10%
6. 報告III:延續報告II的分組與地區,完成實例分析。評分重點在整體的清晰性、適當性、系統性、重要性。12號字,單行間距,正文15頁以內。06/06簡報,06/13繳交報告。15% 
預期每週課後學習時數
Office Hours
另約時間 備註: E-mail: jenjia@ntu.edu.tw 
指定閱讀
•Kaiser, H. M. and Messer, K. D. (2011), Mathematical Programming for Agricultural, Environmental, and Resource Economics, John Wiley & Sons, Inc.: Hoboken, NJ.
•Thakkar, J. J. (2021), Multi-criteria Decision Making, Springer Nature Singapore Pte Ltd: Singapore.
•張乃斌 (2002),「環境系統分析原理」,上下冊,茂昌圖書有限公司,台北。
•馮正民、林楨家 (2008),「都市及區域分析方法」,第二版,建都文化事業股份有限公司,新竹。
 
參考書目
•Kaiser, H. M. and Messer, K. D. (2011), Mathematical Programming for
Agricultural, Environmental, and Resource Economics, John Wiley & Sons, Inc.:
Hoboken, NJ.
•Thakkar, J. J. (2021), Multi-criteria Decision Making, Springer Nature
Singapore Pte Ltd: Singapore.
•張乃斌 (2002),「環境系統分析原理」,上下冊,茂昌圖書有限公司,台北。
•馮正民、林楨家 (2008),「都市及區域分析方法」,第二版,建都文化事業股份有限公司,新
竹。
 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
  Introduction: overview; normative study: alternative generation & evaluation
Syllabus 
第2週
  [MP] Linear programming 1: basis, simplex algorithm
馮正民與林楨家(2008), Ch. 10; 張乃斌 (2002), Ch. 2; Kaiser and Messer (2011), Ch. 1-2 
第3週
  [MP] Linear programming 2: sensitivity analysis, LINGO
張乃斌 (2002), Ch. 2; Kaiser and Messer (2011), Ch. 3 
第4週
  [MCE] Multiple criteria evaluation; Analytic Hierarchy Process (AHP)
Thakkar (2021), Ch. 3; 馮正民與林楨家 (2008), Ch. 8 
第5週
  [MCE] Analytic Network Process (ANP)
Thakkar (2021), Ch. 4 
第6週
  Term paper presentation 1: decision making problem & key paper review 
第7週
  [MP] Integer programming
張乃斌 (2002), Ch. 4; Kaiser and Messer (2011), Ch. 7 
第8週
  [MP] Multiple objective programming 1: definition, types 1 & 2
張乃斌 (2002), Ch. 8 
第9週
  [MP] Multiple objective programming 2: types 3 & 4
張乃斌 (2002), Ch. 8 
第10週
  [MCE] Ideal solution methods: TOPSIS & VIKOR
Thakkar (2021), Ch. 5, Ch. 8; 馮正民與林楨家 (2008), Ch. 8 
第11週
  Term paper presentation 2: model design 
第12週
  [MP] Programming under uncertainty: stochastic, fuzzy and grey
張乃斌 (2002), Ch. 9-11 
第13週
  [MP] Programming under uncertainty: stochastic, fuzzy and grey
張乃斌 (2002), Ch. 9-11 
第14週
  [MCE] Outranking methods: ELECTRE & PROMETHEE
Thakkar (2021), Ch. 6, Ch. 7; 馮正民與林楨家 (2008), Ch. 8 
第15週
  [MCE] Causal relationship method: DEMATEL
Thakkar (2021), Ch. 9 
第16週
  Term paper presentation 3: case study 
第17週
  Hand in term paper